2021年10月9日，人工智能學院2020級物聯(lián)網(wǎng)應用技術（2個班）、工業(yè)機器人技術（1個班）專業(yè)的學生在院長祁傳達、指導教師王雷、王海生帶領下奔赴蘇州進行跟崗實習。

跟崗實習是提高學生職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)的重要途徑，也是學校各專業(yè)實踐性教學的重要環(huán)節(jié)，是學生崗位認知必經(jīng)之路。通過跟崗實習進行校園人與職場人的初步角色轉變，從而培養(yǎng)學生的社會適應能力，增強獨立工作和生活技能。學生將所學專業(yè)知識與實踐相結合，從中發(fā)現(xiàn)問題，培養(yǎng)分析和解決問題的能力；能夠更好地了解行業(yè)及崗位知識，為之后的職業(yè)規(guī)劃做鋪墊。院領導對此項工作高度重視，在學生外出實習前,從制訂實習計劃、篩選實習單位、實習生食宿安排、選定實習指導教師，到組織學生簽署實習安全承諾書，再到實習生文明離校、學生安全護送等進行精心部署，并召集帶隊老師召開實習前工作布置會議。

2021年10月8日下午，人工智能學院召開2020級跟崗實習動員大會，信陽航空職業(yè)學院副校長周忠，人工智能學院書記尚亮、院長祁傳達、副院長劉飛、李明出席會議，全體實習生和指導教師參加大會。會議由人工智能學院書記尚亮主持。會上，副校長周忠就跟崗實習的意義做了重要講話，鼓勵同學們利用跟崗實習寶貴機會，找出差距，提高能力，增加未來就業(yè)的競爭力。院長祁傳達做實習動員報告，對學生頂崗實習提出了希望和要求，學院其他領導分別對跟崗實習工作做了具體安排與部署。

本次跟崗實習單位位于蘇州，同時，在學生跟崗實習過程中合理的安排了實訓課程，由蘇州工業(yè)園產(chǎn)業(yè)學院（人力資源服務中心）負責教學。開設電子技術、傳感器技術、單片機技術共3門課程。采取線下理論課教學和實驗室實操相結合方式進行，線下總學時140學時左右。同時另外安排線上學習和自學若干學時。

物聯(lián)網(wǎng)實訓室

工業(yè)機器人實訓

在出發(fā)前，輔導員召集跟崗實習學生做好宣傳引導工作，提醒學生準備好相關材料。10月9日早上，兩輛大巴載著80余名學生，點對點護送到實習基地。安全到達目的地后，帶隊老師與實習企業(yè)對接溝通，安排食宿。帶隊老師不辭勞苦，深入學生寢室檢查至深夜，觀察學生食宿情況，幫助學生調節(jié)情緒，讓其能順利走上實習的崗位，去夯實所學的知識，強化專業(yè)實踐、提升職業(yè)能力。

學生跟崗實習是學生在校學習的重要環(huán)節(jié)，也是產(chǎn)教融合的實踐探索，滿足了學校人才培養(yǎng)的需要。相信這次的跟崗實習活動，能夠提高學生的技能水平，增強他們的社會責任感，培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新能力。